狠抓学风,形成“乐学勤学善学”学习文化特色
华体会官网首页的学风有着优良的传统,并形成了“乐学、勤学、善学”的学习文化特色品牌。
1、开展华体会官网首页“学风建设大讨论”活动。准确诊断学风问题,把“爱学习”转化为“三诚”的自觉实践,以学生良好学习习惯和长效学风建设机制构建为根本,提升“五率两度三讲”为目标,积极营造良好的育人氛围。组织开展班级、年级、支部、学院等不同层面的学习讨论活动,准确诊断学风问题,各支部组织学生撰写以“我谈学风建设”为主题的心得,在网络思政教育平台(学院官网、官微、官博)发布优秀文稿,并向校学工部择优推荐文章,以此次活动为契机,调研学生到课率、课堂秩序、宿舍学风、考试纪律等问题,了解学生的专业学习、科技创新、素质发展等问题的现状,在掌握相关基础数据,形成学院学风现状调查报告,并提出具体提升学风的措施,取得了良好的效果。
2、加大专业指导力度,抓考研促学风。针对不同年级的特点分年级召开考研动员、经验交流、辅导培训、考后推进会,组织学生参加校考研表彰大会,高度重视考研对学风的提升和促进作用,为考研学生提供各种方便和帮助,如开放考研复习教室、提供调剂帮助等。17届毕业生国内外考研录取率24.10%,18届毕业生国内外考研录取率超过26%,19届毕业生国内外考研录取率超过28%。2017.6.13《楚天都市报》报到我院17届三名出国留学学生,题为《三名姐妹花考上英国同校同专业》。
3、狠抓晨练晨读和寝室学风纠察。加强学风监督,主要在低年级中开展晨读晨练活动,有计划、有检查,每周定期查课、查早读,每月定期汇总公示,对违规寝室予以断电处理。配合学工部、教务处重点抓好各类考勤,对所有班级的课堂出勤进行抽查,近三年课堂平均出勤率均超过95%以上。
4、建立完善的学业预警机制。完善华体会官网首页学业预警制度,预警阙值低于教务处要求;完善全院学业预警档案,对“学习困难”学生开展定期学业警戒谈话;安排学生干部和学生党员,一对一实时关注重点学生的学习情况;与重点学生家长定期保持联系,推动家校共育,多措并举引导学生端正学习态度、明确学习目的,成效明显。
5、巩固教学联动,做好短学期之间管理与指导。在学期末积极开展短学期宣讲,鼓励引导学生参与短学期实践。对短学期全程进行过程管控,完成每年的短学期教学实践育人活动。
6、开展丰富多彩的创新创业科技活动。根据专业特色和学生素质提升,开展和组织各种课外科技文化活动,培养学生的科技创新能力,推进创新创业项目,完善复合型人才培养。近三年,获得了湖北省互联网+大学生创业计划大赛三等奖、湖北省优秀科研成果三等奖,连续两年获得“创青春”湖北省大学生创业大赛三等奖和一项二等奖;本科生第一作者发表论文38篇,其中中文核心期刊1篇,一般核心期刊3篇,SCD5篇;专利6项;文体思想类各类省级赛事奖项24项;三下乡暑期社会实践连续三年获得省级优秀团队和先进个人称号。